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●"十五"期间残疾人职业教育目标是什么


 "十五"期间残疾人职业教育目标是:初步建立职前、职后教育与培训相互结合,初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接,并与普通教育、成人教育相互沟通、协调发展,以能力培养为本的残疾人职业教育与培训体系。
   为城乡有就业要求的残疾人提供各种形式和层次的职业教育与培训。
   积极发展残疾人中、高等职业教育。

●天津市残疾人职业教育与培训“十五”实施方案
   职业教育是整个教育事业的重要组成部分,发展残疾人职业教育与培训,是适应市场经济需求,提高残疾人职业技能和整体素质的重要途径。
   “九五”期间,我市残疾人职业教育与培训的体系和格局已基本形成,为使这项工作在“十五”期间有较大的发展,依据《天津市实施<中国残疾人事业“十五”计划纲要)方案》和教育部、劳动和社会保障部、民政部、中国残联联合制定的《残疾人职业教育与培训“十五”实施方案》,制定本方案。
   一、任务目标
  进一步充实和完善现有初等、中等和高等职业教育与培训相互衔接、残疾人专门教育机构和社会普通教育机构相互补充、协调发展的残疾人职业教育与培训体系,为残疾人提供与就业相适应的形式灵活、内容规范、层次更高的职业教育与培训。
  ——大力发展残疾人中等职业教育,使现有盲、聋、肢体残疾学生九年义务教育后的职业教育比例与普通学生达到同步水平。
  ——为城镇所有登记求职的残疾人提供相应的职业教育与培训,为农村有劳动能力的残疾人提供及时的技能培训。
  ——提高残疾人接受高等教育的比例。扩大天津理工学院聋人工学院办学规模。
   二、主要措施
   1.多渠道、多层次、多种形式开展残疾人职业教育与培训
   ——普通取业教育与培训机构继续在残疾人职业教育与培训中发挥主体作用;残疾人职业教育机构要针对残疾人的特殊需求开展职业教育与培训;特殊教育学校为未能升学的残疾学生提供职业技能培训;鼓励社会力量开展残疾人职业教育与培训;各级残联要对有就业要求的残疾人进行调查登记,做好组织和服务工作。
  ——对城镇的残疾人教育与培训要与就业相结合,提高专业化和学历化的水平,坚持推行职业资格证书制度,对新增劳动力在就业前要全部给予相应的职业教育与培训,使其取得相应的职业资格或掌握一定的职业技能,为他们就业创造条件。
   ——对求职登记、失业、转岗的残疾人应根据社会的职业需求趋势和残疾人的自身特点,进行和就业相关的有针对性的职业教育与培训。
   ——为在岗的残疾人及时提供与新技术新工艺相关的职业教育与培训以减少结构与技术性失业。
   ——农村的残疾人职业教育与培训要与生产和扶贫相,结合,依托当地教育和农业科学技术推广部门,采取多种形式,在普及农村实用技术培训的同时,鼓励广大农村残疾人取得绿色证书,使更多的农村残疾人提高职业教育层次,适应生产致富,乡镇企业和农村产业的发展。
   2.加强残疾人中等职业教育
   ——普通中等职业教育机构,积极招收残疾学生,在同等条件下优先录取。
   ——盲、聋特殊教育学校为九年义务教育后的学生提供与就业相关的中等和高级中等职业教育。
   ——残疾人专门职业教育机构充分发挥自身特点,健全职能,提高职业教育的质量和效益,在对中等职业教育社会需求科学预测基础上,不断开发适应不同类别的残疾人就业或从业的职业技术专业,按照国家就业准入职业培训标准,对各类准备就业的残疾人进行时限和形式不同的职业教育与培训,并开展职业资格鉴定,对已就业的残疾人进行跟踪服务。
   3.发展残疾人高等职业教育
   ——普通高等院校继续依法招收符合录取标准的各类残疾考生,鼓励普通高校举办招收残疾学生的专业或班;充分利用社会力量和国际援助,合理布局,发展高等特殊教育。
   ——办好天津理工学院聋人工学院,扩大办学规模,“十五”期间在校生达到300人,提高办学层次,2001年开始招收大学本科学生,2005年着手培养聋人研究生。加强国际合作,建成国际聋人高等教育网络,并争取实现互派留学生。
   4.充分利用远程教育手段
 各级残联要积极组织帮助残疾人参加函授、广播电视、自学考试、现代远程教育等和就业相关的各种职业教育;高等教育自学考试机构要逐步创造条件,满足盲、聋生参加考试的特殊需要;残疾人专门职业教育机构应充分利用网络和多媒体技术开展教学活动,以取得更好的效果。
   三、经费保障
  各级政府和民办残疾人教育机构的举办者应按照已制定的职业学校生均经费标准,足额拨付职业教育经费。政府应根据教育经费“三个增长”的要求,逐步增加职业学校和职业培训机构经费。
   ——各区县要在充分调研的基础上,对本地区残疾人参加不同层次、不同形式的职业教育与培训的费用补助出台相应规定,以鼓励残疾人参加职业教育与培训,主动提高素质。
   ——充实和完善残疾人高等教育助学金制度.
   ——开展残疾人职业教育与培训的机构,按市政府的有关规定,对经济困难的学生酌情减免学费。
   ——残疾人职业教育与培训经费可由残疾人就业保障金给予补贴。
   五、检查评估
   建立相应的工作评估标准,定期进行工作检察。各级政府残工委要加强对残疾人职业教育工作的领导、协调、检查。

 

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